yuvl@yandex.ru
Двухэтажный дом типа итальянского палаццо (бывшая торговая школа), г. Челябинск, ул. Пушкина, 15

Двухэтажный дом типа итальянского палаццо (бывшая торговая школа), г. Челябинск, ул. Пушкина, 15

Характеристики
Район — Челябинский городской округ
Вид объекта — Памятник
Адрес — г. Челябинск, ул. Пушкина, 15
Датировка — 1893
Категория — Выявленный объект культурного наследия
Основание для учёта — Историко-архитектурный опорный план г. Челябинска, список №13 от 12.01.1994 г.
Двухэтажный дом типа итальянского палаццо (бывшая торговая школа), г. Челябинск, ул. Пушкина, 15
Двухэтажный дом типа итальянского палаццо (бывшая торговая школа), г. Челябинск, ул. Пушкина, 15
Карта не может быть отображена
Необходимо получить ключ Яндекс.Карт
Инструкция
Этот дом построен  в 1893 году на углу улиц Мастерской и Исетской (в настоящее время – угол ул. Пушкина, 15 и ул. Карла Маркса, 50) и принадлежал отставному поручику Апполону Апполоновичу Жемчужникову, а с февраля 1900 г. он перешёл в собственность потомственного почётного гражданина Михаила Ивановича Морозова. Дом строился, скорее всего, для сдачи в аренду. В нем вплоть до 1912 года находилось Челябинское отделение Госбанка, пока банк не переехал в новое здание, специально для него построенное.

Отставной поручик А.А. Жемчужников был представитель дворянского рода. Его дед Аполлон Степанович Жемчужников, генерал, принимал участие в наполеоновских войнах, освобождал Европу. Он участвовал в сражениях при Шпандау, Люцерне, Лейпциге, Гамбурге и т.д. Там же во время военных действий получил чин генерал-майора. Аполлон Степанович находился в действующей армии вплоть до взятия Парижа. В 1819 году он вернулся в Россию и был назначен начальником 26-й пехотной дивизии в Оренбурге. Так Жемчужниковы попали на Уральскую землю. В 1838 году в связи с ухудшением здоровья он ушел с военной службы. Он остается на Урале, так как именно тут у Жемчужникова состоялся «золотой» бизнес. В 1812 году был издан Указ о предоставлении права «… всем российским подданным отыскивать и разрабатывать золотые и серебряные руды с платой в казну подати». До этого добыча золота являлась монополией государства и горнозаводчиков. Жемчужников воспользовался этим указом одним из первых. Он оформил заявку на разработку золотых приисков, в итоге, стал владельцем 18 паев (из 36), открытых на реке Шартымке, а также на реке Султанке (так называемые Султановские прииски). Позже у Жемчужникова появились прииски в Верхнеуральском районе.  Сын Аполлона Степановича, тоже Аполлон и тоже военный, 11 лет прослужил в Средней Азии. в начале 1890-х гг. А. А. Жемчужников был заведующим хозотделом Управления строительства Западно-Сибирской железной дороги. В 1893 году Жемчужников  приобрел 2 смежных двора у П.П. Полежаева и М.Е. Кашириной.На этом месте двухэтажный угловой дом был построен в стиле итальянского палаццо. Особенно выделяются фасады, выходящие на улицы, которые облицованы полностью гранитными блоками и плитами. Чуть позже, в 1895-1896 годы Холодов применил подобный приём при строительстве своих доходных домов на улице Уфимской. Но не только архитектурными особенностями известен бывший дом поручика Жемчужникова. В нём почти пять лет размещалась торговая школа.



Улица Мастерская. Ориентировочно 1914-1916 годы. Открытка. Издание фотографа В.Г. Половникова. Из фонда Центра историко-культурного наследия Челябинска

Торговая школа – одно из интереснейших учебных заведений дореволюционного Челябинска. Инициатором организации этой школы был известный челябинский меценат и предприниматель Владимир Корнильевич Покровский.

Первые шаги по открытию школы были сделаны в 1906 году: «…собран специальный фонд, составивший 3000 рублей, при этом активное участие в создании школы, кроме упоминавшегося Покровского, приняли управляющий Челябинского отделения Русского торгово-промышленного банка Рафиль Григорьевич Попов, городской голова Александр Францевич Бейвель… Осенью был сформирован Попечительский совет торговой школы, который согласно уставу состоял из 10 человек, избираемых от биржевого общества, Челябинской городской думы и от торгово-промышленных служащих г. Челябинска» 1 . В 1909 году прошли первые вступительные экзамены в новую школу.

Собственного здания у школы не было и до 1911 года торговая школа размещалась на втором этаже дома Чикина на улице Исетской, 4 (в настоящее время – улица Карла Маркса, 101). Договор на аренду этих помещений был на срок с 15 июля 1909 года по 15 июля 1911 года. Затем два года торговая школа находилась в доме Крупышевой на Восточном бульваре. Но контингент учащихся увеличивался с каждым годом, классных комнат стало не хватать, игры и физические упражнения приходилось переносить на улицу.

Школа имела специфический профиль, что обусловливалось спецификой самого Челябинска: «Челябинская торговая школа, может быть, как никакое другое заведение дореволюционного Челябинска, соответствовала специализации города, бывшего в начале XX столетия центром крупной оптовой хлебной и чайной торговли. Многочисленные магазины, лавки, склады требовали грамотных специалистов. Их то и должна была давать школа, провозгласившая своей целью “дать учащимся коммерческое образование, подготовить их к коммерческой деятельности и к службе в торговых и промышленных учреждениях”».

В уставе учебного заведения указывалось: «Челябинская торговая школа имеет дать учащимся коммерческое образование, подготовить их к коммерческой деятельности и к службе в торговых и промышленных учреждениях» 4 .Там же был оговорен и срок учебы. Полный курс составлял три года. Имелись также приготовительные классы. Преподавали в школе Закон Божий, русский язык, бухгалтерию, коммерцию, коммерческую арифметику, основную геометрию, отечественную историю, коммерческую географию, каллиграфию и другие предметы. Касательно приема учеников устав гласил: «В школу принимаются дети всех сословий и вероисповеданий, причем преимущественное право предоставляется детям членов биржевого общества, а также обществ и учреждений, принимающих участие в содержании школы» 5 . Упоминалось также, что все учащиеся обязаны носить форму.

Детей в первую очередь обучали бухгалтерскому учету. Учитель С. С. Елисеенко писал, что недостаточно даже трех часов уроков бухгалтерии во втором классе и четырех часов в третьем классе, и лишь усиленная практика при существующем количестве часов может дать положительный результат 6 . Начинал свой курс С. С. Елисеенко с исторического обзора и рассказа о развитии счетоводства, после чего приступал к изложению теории бухгалтерии. По окончании теоретической части ученикам предлагалось перейти к практическим занятиям — решению бухгалтерских задач. В конце года практически все дети освоили основы бухгалтерии, а главное, научились  вести  и  закрывать бухгалтерские учетные книги, что являлось серьезным достижением как для самого учителя, так и для учеников. Одной из главных заслуг С. С. Елисеенко было то, что он убедил попечительский совет открыть в учебном заведении ученическую торговую лавку: «В попечительский совет было сделано  предложение  —  открыть при челябинской торговой школе школьную лавку, в которой все ученики без исключения могли бы пополнять свои знания практикой и приучиться к ответственности» 7 . В итоге школе было выдано на содержание лавки 250 рублей. В лавке ученики обменивались опытом торговли, торгуя друг с другом канцелярией и прочими товарами.

Другие предметы также преподавались со знанием дела. Тот же С. С. Елисеенко вел уроки коммерческой арифметики по учебнику П. М. Гончарова («научить простейшим вычислениям, учету векселей, товарным вычислениям, составлению счетов по покупкам и продаже товаров»). Уроки коммерции были направлены на изучение курса мировой и российской экономики. Ученикам прививались такие понятия, как важность труда, виды и ценность капитала, промышленное хозяйство, раскрывались особенности внутренней и внешней торговли. Одними из наиболее интересных занятий, по утверждению самих учеников, были изучение ярмарок в России, а также посещение работающих 
предприятий края. Экскурсии длились по 13–14 дней.




2021-11-20_18-26-04.png

2021-11-20_18-26-47.png


Социальный состав учеников был разным, большую часть составляли дети мещан и крестьян (в 1912–1913 годах— соответственно 47 и 38%, в 1914–1915 годах — 40% и более 50%). Детей купцов и почетных граждан было в несколько раз меньше (7% в 1912–1913 годах и более 5% в 1914–1915 годах), евреев — 8% (хотя уставом школы оговаривалось, что количество учеников иудейского вероисповедания не должно превышать 5%), детей купцов, башкир и татар было не более 4% .

С осени 1913 года торговая школа разместилась в доме Морозова на углу улиц Мастерской и Исетской. Начавшая Первая мировая война поставила окончательно крест на планах строительства собственного здания. Занятия в торговой школе так и продолжались в доме Морозова до её закрытия в 1918 году.



Ученики торгового училища (ранее, торговой школы) на экскурсии. 1918 год. Фотографии из фонда Центра историко-культурного наследия Челябинска





1930-е годы. Фотография из фонда Государственного исторического музея Южного Урала



1934 год




Вид с улицы Пушкина. 1978 год. Источник: https://chelchel-ru.livejournal.com







1990-е годы. Фотография из фонда Центра историко-культурного наследия Челябинска



1995 год. Фото: А. Гурьянова





2001 год. Источник: https://chelchel-ru.livejournal.com



2003 год



Южный фасад. 2012 год. Фото: Ю. Латышев



Западный фасад. 2012 год. Фото: Ю. Латышев







2013 год. Фото: Ю. Латышев



2014 год. Фото: Ю. Латышев






2015 год



2016 год. Фото: Ю. Латышев





2017 год. Фото: Ю. Латышев






2009-2019 годы. Фото: Е. Клавдиенко

Источники: https://itogi74.ru/articles/kraevedenie/vyjavlennoe-nasledie-vypusk-139-dom-poruchika-zhemchuzhnikova/;;
https://prousadbi.ru/blog/osobnyaki/dom-a-a-zhemchuzhnikova-chelyabinsk.html;
ОГАЧО. ф.И3, оп.1, д.328. Оценочная ведомость недвижимого имущества г. Челябинска за 1895 г.;
ОГАЧО. ф.И3, оп.1, д.632. Окладная книга городской управы по налогу с недвижимого имущества за 1900 г. (часть I);
Боже В.С. Школьный мир дореволюционного Челябинска. Том 1: Краткий исторический очерк. Ч.: ЦИКНЧ, 2006;
http://chelchel-ru.livejournal.com/110077.html#;
Д. П. Кузнецов. Челябинская торговая школа//Гороховские чтения : материалы пятой региональной музейной конференции / сост., науч. 
ред. Н. А. Антипин. — Челябинск, 2014. С. 259-262
Прогулки по городу — торговая школа